Wer sind wir?
Transkulturelles Theater
Veranstalter: | Therese Frosch |
Kultursparte(n): | Interkulturelles |
Bildungseinrichtung(en): | Berufliche Schulen |
Jahrgangsstufe/Alter: | ab Jahrgangsstufe 9 / ab 16 Jahren |
Schulfach/Lehrplanbezug: | Deutsch, Sozialkunde für Berufsintegrationsklassen: Lernbereich 1, 3 und 4 |
Zielsetzung: | Ziel ist, den Jugendlichen die Chance zu geben, das gemeinsam erarbeitete im Rahmen einer Aufführug zu präsentieren. In der Erarbeitungssphase sollen folgende Zielsetzungen verwirklicht werden: die Auflösung interkultureller Grenzen, der Abbau von inneren und äußeren Barrieren, die Reflexion sprachlicher Handlungen, die damit verbundene Stärkung der Kommunikationskompetenz und Konfliktfähigkeit, die Erfahrung von Selbstwirksamkeit. |
Beschreibung: |
Bei diesem Projekt haben Jugendliche verschiedenster Nation die Gelegenheit, sich spielerisch mit den zentralen Themen Freundschaft und Ausgrenzung, Identität und Angst auseinanderzusetzen. Dabei soll ein barriererefreier, transkultureller Raum entstehen, der Grenzen überwindet und Hemmschwellen abbaut. Die unmittelbare Erfahrungswirklichkeit Jugendlicher verschiendenster Nation steht im Vordergrund. Hier gilt es zu lernen, zwischen Eigen- und Fremdwahrnehmung zu unterscheiden und zu erkennen, wie sich soziale Realität konstruiert. Die innere Auseinandersetzung der Jugendlichen mit ihren ureigensten Ängsten soll dazu beitragen, äußeres Konfliktpotential sichtbar zu machen und aufzulösen. Dabei kommen Techniken des kreativen Schreibens sowie des szenischen Spiels zum Einsatz. Methodisch orientieren sich diese an den Grundlagen des Theaters der Unterdrückten von Augusto Boal und dem Konzept der Gewaltfreien Kommunikation (Marshall B. Rosenberg). Therese Frosch, Theaterpädagogin & Autorin, ist seit Jahren in der freien Kulturszene Bambergs aktiv. Sie arbeitete u. a. bei Chapeau Claque e.V. und ist Regisseurin und Schauspielerin beim Wildwuchstheater e.V. Sie entwickelt und begleitet verschiedene kulturpädagogische Projekte, arbeitet nebentätig an der staatlichen Berufsschule II und gibt Workshops für szenisches und kreatives Schreiben, Fotografie und darstellendes Spiel. |
Projektformen: | viele Formen sind möglich, z. B. als interaktives praktisches Projekt im interdisziplinären Unterricht |
Projektzeit: | Durchführung bevorzugt nachmittags, zeitlicher Rahmen 8 bis 10 Einheiten à 90 Minuten |
Projektort: | in der Schule (verschiedene Räume wie Klassenzimmer und/oder Turnhalle möglich) |
Produkt: | Aufführung, ggf. auch im Rahmen einer Ausstellung |
Kosten: | 6 € pro TN pro Einheit von 90 Minuten |
Ergebnissicherung: | Aufführung, es sollen Szenen und eigene Texte entstehen |
Kooperation mit Schulen: | max. Teilnehmerzahl 20 Personen, möglichst in Zusammenarbeit mit asylsuchenden Schülerinnen und Schülern einer Berufsintegrationsklasse |
Kontakt: | Therese Frosch E-Mail: therese.frosch@posteo.de |
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